自2025年3月3日启动以来，临川七小以“科技引领未来，创新改变世界”为主题的第五届校园科技节持续掀起科学实践热潮。目前科技幻想画、科普手抄报、科技小制作三大赛事已全面落地，千余件创意作品在校园绽放科技之光，展现了学生“从生活出发、以创造作答”的科学探索精神。

　　环保智造：废弃材料变身科技作品

　　走进该校二部走廊，百余件科技小制作组成了一条“绿色创新长廊”。学生们紧扣"环境保护"主题，以废弃包装盒、塑料瓶等生活材料为原料，创作出扫地车、自动饮水机、航天火箭等精巧模型，化腐朽为神奇，有的学生用矿泉水瓶和吸管搭建的"智能饮水机"，通过气压原理实现水流自动控制；有的学生以酸奶盒和齿轮零件组装的"太阳能扫地车"，结合手绘电路图解释光能转化原理。这些作品不仅体现工程思维，更将垃圾分类、资源循环的理念融入创作，让科技实践成为环保教育的生动课堂。

　　笔尖未来：科学与艺术交织共生

　　该校四号楼"艺术星空"展墙上，科技幻想画与科普手抄报构建出绚丽的科学图景。低年级学生用蜡笔描绘未来生态，透明穹顶下的海底城市中，机器人珊瑚礁修复员正与发光鱼群协同工作；高年级的手抄报则展现严谨的科学态度，既有"航天育种技术发展史"的时间轴图谱，也有以"中国天眼之父"南仁东为原型创作的科学家漫画故事。通过不同年龄段的表达方式，抽象的科学概念转化为可视化的创意成果，彰显了"科学求真、艺术求美"的融合教育理念。

　　 多维赋能：创新教育扎根校园

　　本届科技节严格贯彻“面向全体、重在参与”的活动思路。在作品创作过程中，该校通过统一发放画纸、提供材料清单等方式降低参与门槛；数学教师指导学生运用几何知识优化模型结构，科学教师带领学生研究物理原理，实现跨学科协作。目前，三大赛事已吸引该校90%以上学生参与，其中科技小制作项目更带动家庭共同收集废旧材料，让科技教育从校园延伸至生活。

　　随着五月中旬数学计算竞赛、劳动技能比赛等活动的陆续开展，临川七小科技节将持续深化"做中学、创中悟"的教育实践。在走廊驻足观赏的同学们，常能听见这样的对话：“我的火箭模型喷口角度还可以改进”“你画的太空农场应该增加水循环系统”——这些闪烁着思维火花的讨论，正是科技节最珍贵的教育回响。当创新的种子播撒在每颗童心里，未来的科技图景正在此刻悄然绘就。(肖江林)